З’ясувати, що таке  булінг, як його розпізнати і що робити в ситуації булінгу, учням 9-го класу допоміг психологічний урок з елементами тренінгу «Ні – булінгу!»,  проведений 
12 вересня 2018 року практичним психологом  Гольчук А.В. 
      Під час заняття школярі брали активну участь у тренінгових завданнях. Вправа «Булінг  чи піддражнювання?» допомогла підліткам чітко відмежувати ці поняття. Продемонстроване відео «Камінь-ножиці-папір» показало, що підтримка та взаємодопомога дуже важливі для людини, яка зазнає булінгу. Мозковий штурм «До кого звернутися у разі булінгу?» допоміг зрозуміти учням, що не  треба соромитися зізнатися іншим у разі виникнення ситуації цькування.  Також учні розробляли стратегію боротьби з булінгом за допомогою вправи «Рука допомоги». 
    Терапевтичне тренінгове завдання «Серця підтримки» допомогло зрозуміти школярам важливу річ: «Булити зовсім не круто! Набагато краще робити щось добре один одному!».