23.03.2018 р. у закладі пройшов семінар-практикум для психологів міста, що працюють в інклюзивних класах. «Шляхи корекції гіперкінетичних розладів у дітей із порушенням психологічного розвитку» .
           На корекційно-розвитковому занятті «Веселкова пригода» вчитель  Чайко Л.Ф. у 1 класі з дітьми із тяжкими порушеннями мовлення продемонструвала стратегії управління поведінкою учнів та психолого-педагогічні корекційні вправи «Графічний диктант-розмальовка», «Веселі гумки», «Знайди пару», «Настрій OK», «Пазли-фіалки».  
           На корекційно-розвитковому занятті «У дружньому колі» соціальний педагог Левкова С.В. презентувала методи формування просторових уявлень в учнів підготовчого класу. Вправи «Доріжка», «Пересідалки», «Клексографія», «Зайчик» були спрямовані на засвоєння у школярів понять «зліва», «справа», «зверху». «знизу» та для подолання труднощів у спілкуванні з ровесниками.
           Учасники поділилися своїми враженнями та обговорили  організаційно-педагогічні та соціально-психологічні аспекти інклюзії в Новій українській школі.