Художній твір завжди був засобом виховання підростаючого покоління і зразком неперевершеної сили слова, яку вчитель-словесник міг продемонструвати на кожному уроці зарубіжної чи української літератури. Педагог спонукає учня рівнятись на того чи іншого героя, роздумувати про його вчинки в тій чи іншій ситуації, узагальнювати і робити власні висновки з прочитаного. Та не на кожному уроці можна провести паралелі з сучасним життям, показати дитині актуальність порушених у творі проблем. Проте саме це вдалося зробити вчителю зарубіжної літератури Ганчук Марії Іванівні, яка провела урок індивідуального навчання на тему «Гімн подвигу та патріотизм духу українського козацтва в історичній повісті Миколи Г ... Читати дальше »